Propuesta de análisis de la película “El pequeño salvaje de Aveyron” de Truffaut, basada en un hecho real acontecido a partir del 18 de enero 1800
1. Describe las características iniciales que presenta el niño en las primeras escenas.
2. Analiza la visión de la gente del pueblo (plano de la opinión: doxa).
3. Analiza el informe periodístico.
4. Analiza el planteo inicial del psiquiatra más joven al leer la información periodística.
5. ¿Cuál es el interés científico que se plantea?
6. Compara la visión del pequeño salvaje desde la perspectiva de la opinión (Doxa), científica (Episteme), y periodística (información).
7. Explica las hipótesis científicas que plantean el psiquiatra joven y el médico Director del Instituto de Sordomudos. ¿Qué aspectos comparten y en cuáles difieren?
8. Identifica si alguna de las hipótesis pudieron corroborarse a lo largo de la película. ¿Se refutó alguna?
9. Realiza un cuadro comparativo de las características iniciales del niño y de los cambios que puedas apreciar.
10. Realiza una conclusión, fundamentando teóricamente la misma. Relaciona la película con el proceso de socialización y con las características fundamentales del Ser humano.
"SOCIOLOGIZANDO" "Este es un medio para el intercambio y la comunicación, para compartir material y experiencia. Para aprender y crecer juntos" Construyamos entre todos una comunidad de aprendizaje y reflexión
